場所と記憶

Ⅰ）授業方針・テーマ　《場所と記憶》
絵画、写真、映画、文学分野における作品、および建築物や記念碑といった空間的実践を通して、主にヨーロッパにおける「場所（空間）」と「記憶」の結びつきをたどる。

2）習得できる知識・能力や授業の目的・到達目標
「空間表象」および「記憶」の問題を思考する上で基礎となるキーワード、理論、固有名詞、文献を把握する。
同時に、人文系の学部生が基礎的教養として知っておくべき美術史・文学史・映画史上の主要作品や人物を概観する。

3）授業計画・内容
1：イントロダクション
2：記憶術
3：物語としての建築空間　（教会、サクロ・モンテ…）
4：建築空間としてのテクスト　（ルドゥ、サド）
5：建築的記憶と都市　（カナレット、ピラネージ）
6：都市と固有名詞Ⅰ　（ブルトン『ナジャ』、ゼーバルト『アウステルリッツ』）
7：都市と固有名詞Ⅱ　（ボルタンスキー、ゲルツらのモニュメント）
8：死の記憶と場所Ⅰ　（墓地の文化史）
9：死の記憶と場所Ⅱ　（戦争モニュメントの概観）
10：廃墟の文化史：ノスタルジーとカタストロフィー
11：旅行と記憶　（ツーリズムの社会史、「名所」の誕生、記念品としての土産物）
12：記憶の保管と配列：ミュージアムとアーカイヴス
13：都市と探偵　（群衆、遊歩者、犯罪と痕跡の解読術）
14：室内と記憶
15：まとめ

4）テキスト・参考書等
・講師著作：小澤京子『都市の解剖学―建築/身体の剥離・斬首・腐爛』ありな書房、2011年。
・レポート執筆に際して：河野哲也『レポート・論文の書き方入門・第3版』慶應義塾大学出版会、2002年。
（上記2冊は「参考書」扱いだが、購入を強く推奨する。）
その他の文献は、講義時に適宜指示する。

5）成績評価方法
出席およびレスポンス・カード（講義に対する感想・意見、関連して考えたこと、疑問点などを簡潔に書く）の提出が40％、期末レポート60％の割合で算出する。（レポートに剽窃があった場合は、成績評定は「不可」となる。）
期末レポートの分量、提出方法、締切に関しては、講義時に指示する。

6）特記事項
質問・学習相談等は、講義後の時間か、講師メールアドレスまで。
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